2022年4月26日凌晨，突然对早恋话题感兴趣（虽然我本人并没有在初高中阶段谈过恋爱），用“早恋”+“问题化”的关键词在知网查了一下，发现了这篇文章。这篇文章非常的有解构性，用的是福柯的话语哲学，深得我心，在此记下。

原文摘要

早恋，不仅受到社会的广泛关注，在学术研究中也有一席之地。然而，早恋在规范化的学术文本中是如何被处理的，迄今尚未得到深入讨论。以福柯的话语哲学为基础，本文对1979 至 2015 年有关早恋的研究文本进行梳理，通过对“什么是早恋”“谁在言说早恋”及“如何言说早恋”进行分析，揭示早恋话语空间的特点， 并联系中国教育之现实，反思蕴含其中的儿童观和教育观。

作者介绍

施旖旎，女，1991年8月生，湖南湘潭人，博士，讲师，硕士生导师。2009年起先后就读于南京大学社会工作系、南京大学社会学系，2013年获学士学位，2018年获博士学位，期间于2012年8月至12月公派加拿大英属哥伦比亚大学社会学系交换学习。2018年9月起任教于河海大学公共管理学院。研究方向：目前主要研究兴趣包括住房话语、教育社会学。

参考文献

施旖旎 - 早恋的话语空间研究:1979—2015，链接；

施旖旎 - 简介，链接；

网易浪潮工作室 - 旗帜鲜明地支持早恋，链接1，链接2（Archive.org备份）；

知乎 - “松鼠”的回答，链接；

知乎 - “马前卒”的回答，链接；